Anabel, profesora de Geografía e Historia

  S.A. 2 EL TÚNEL DEL TIEMPO: MAHOMA Instrumento de evaluación Criterios de evaluación Nota Línea del tiempo 1.1 3.4 6.1 Infografía 1.1 3.3 5.1 7.3 Examen 5.2 7.1 7.2 9.1   ÍNDICE 1.- EL

UD 1. LA CRISIS DEL  ANTIGUO RÉGIMEN   Instrumento de Evaluación Criterio de Evaluación Nota Examen 3.2 5.1 5.2 6.1 S. A. 1 1.2 2.1 3.3 3.4 Comentario de Texto 1.1 1.2 1.3 2.2

 UD 1. EL INICIO DE LA EDAD MEDIA Competencia Específica: 5. Analizar de forma crítica planteamientos históricos y geográficos explicando la construcción de los sistemas democráticos y los principios constitucionales que rigen la vida en comunidad, así como asumiendo los deberes y derechos propios de nuestro marco de convivencia, para promover la participación ciudadana y la cohesión social. CCL5, CC1, CC2, CCEC1 Criterios de Evaluación Saberes Básicos 5.1. Identificar, interpretar y analizar los mecanismos que han regulado la convivencia y la vida en común a lo largo de la historia, desde el origen de la sociedad a las distintas civilizaciones que se han ido sucediendo, señalando los principales modelos de organización social, política, económica y religiosa que se han ido gestando. GEH.2.B.7. La organización política del ser humano y las for