UD 2. EL ISLAM Y AL-ÁNDALUS

 S.A. 2 EL TÚNEL DEL TIEMPO: MAHOMA

Instrumento de evaluación	Criterios de evaluación	Nota
Línea del tiempo	1.1
	3.4
	6.1
Infografía	1.1
	3.3
	5.1
	7.3
Examen	5.2
	7.1
	7.2
	9.1

 

ÍNDICE

1.- EL ISLAM

2.- LOS PILARES DEL ISLAM (1er reto)

3.- EL ISLAM EN LA PENÍNSULA IBÉRICA: AL-ANDALUS

4.- LA SOCIEDAD Y LA ECONOMÍA DE AL-ANDALUS

1.- EL ISLAM

 
        Vamos a leer en voz alta en clase el siguiente capítulo del libro de Ernst H. Gombrich "Breve Historia del Mundo", titulado "No hay más dios que Alá y Mahoma es su profeta".

    

 

 

 

 

 

 

• Ejercicios:

  • Haz un resumen de cada uno de sus párrafos

• Vocabulario:

Caravana, oasis, árabe, musulmán, kaaba, profeta, hégira, califa, mahometano, visir, cadí, valí, emir, medina, aljama, zoco, alhóndiga, alcázar, hamman, arrabal, alquería

•  Ejercicios:
•  Lee los siguientes textos y contesta: ¿Qué cargos administrativos actuales guardan relación con los mencionados en los textos?

 

 

 

 

 

 

 2.- LOS PILARES DEL ISLAM (1er reto)

Imagina que eres un historiador que trabaja en un museo y tu misión es crear una exposición sobre los pilares del Islam. En parejas, seguiréis las siguientes instrucciones:

1. Investiga y recopila información sobre los cinco pilares del Islam

2. Crea una infografía o un póster en Canvas que explique cada uno de los pilaes, incluyendo su importancia y cómo se practican

3. Utiliza imágenes y ejemplos para hacer tu infografía o póster más visual e interesante

 

RÚBRICA

 

 3.- EL ISLAM EN LA PENÍNSULA IBÉRICA: AL-ÁNDALUS

 2.1. La formación de Al-Ándalus

        En el año 711 un ejército de árabes y bereberes al mando de Tarik entraron en la península. En la batalla de Guadalete derrotaron al último rey visigodo. Tras la victoria, los musulmanes ocuparon rápidamente casi toda la península a la que llamaron Al-Andalus cuya capital establecieron en Córdoba.

 

2.2. La evolución política de Al-Ándalus

 

La historia política de Al-Andalus pasó por varias fases:

• Emirato dependiente de Damasco (711-756 d.C.). El emir de Al-Andalus dependía del califa de Damasco. Los musulmanes se extendieron más allá de los Pirineos pero fueron frenados en la batalla de Poitiers.

• Emirato independiente de Bagdad (756-929 d.C.). Abderramán I (único omeya superviviente) se instala en Al-Andalus en el año 756 donde se proclamó emir y se independizó políticamente de Bagdad.

• Califato de Córdoba (929-1036 d.C). Abderramán III se proclama califa al hacerse religiosamente independiente y soluciona los problemas con los que contaba Al-Andalus en este momento (ataques cristianos, comercio...). Al-Andalus se convierte ahora en un Califato con capital en Córdoba. Fue la época de mayor esplendor.

• Reinos Taifas y monarquías norteafricanas (1036-1232 d.C.). El califato se desintegra y se divide en multitud de pequeños reinos de taifas. Ante esta debilidad, los cristianos se aprovecharon y fueron conquistando territorios por lo que los reyes taifas piden ayuda primero a los almorávides y después a los almohades, pueblos del norte de África que unificaron el territorio y consiguieron frenar a los cristianos hasta el año 1212 en que son derrotados en la batalla de las Navas de Tolosa.

• Reino Nazarí de Granada (1232-1492 d.C.). El territorio de Al-Andalus quedó reducido al reino nazarí de Granada que tuvo que pagar fuertes impuestos a los reinos cristianos. En el año 1492 fue conquistado por los Reyes Católicos.

 Territorio de Al-Andalus durante el Emirato dependiente de Damasco

Territorio de Al-Ándalus durante el Emirato independiente de Bagdad

Territorio de Al-Ándalus durante el Califato de Córdoba

Territorio de al-Ándalus durante los primeros reinos de Taifas

Territorio de Al-Ándalus con los Almohades

Territorio de Al-Ándalus durante el Reino Nazarí de Granada

• Ejercicio:

• Página 90, 1 (interpreta los mapas) Examen
  
• Página 94, 4 (interpreta el mapa) Examen
  
• página 102 (15) Examen
  
• Completa el siguiente cuadro comparativo Examen

 

 

 

 

2º RETO

Realiza una línea del tiempo en Genially donde aparezcan cada una de las etapas y la información de éstas. Añádele el mapa de su expansión territorial.

EJEMPLO

RÚBRICA

4.- LA SOCIEDAD Y LA ECONOMÍA DE AL-ÁNDALUS

4.1. La sociedad de Al-Ándalus

• Los Musulmanes:

  • Árabes: Eran los musulmanes procedentes de Arabia y, aunque eran minoría, eran los grandes propietarios y los que ocupaban los altos cargos.

  • Bereberes: Musulmanes del Norte de África que se dedicaban o al ejército o al pastoreo nómada

  • Muladíes: Cristianos convertidos al Islam y que eran, sobre todo, campesinos. Eran la mayoría.

• Los No musulmanes: pagaban impuestos y no tenían los mismos derechos

  • Mozárabes: Cristianos que vivían en Al-Andalus, la mayoría en ciudades

  • Judíos: También vivían en las ciudades y se dedicaban a la artesanía, el comercio, la medicina o la ciencia.

 

 

4.2. La economía de Al-Ándalus

 

• Ejercicios:
• página 99 (2º punto examen y Piensa)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.- EL ARTE ISLÁMICO 

En este apartado vamos a trabajar el arte islámico. Para ello, vamos a ver una presentación sobre éste para poder aprender cuáles son sus características: Arte islámico

Una vez explicado este apartado, en parejas vamos a realizar un trabajo.

El trabajo consistirá en hacer una presentación titulada: “Los elementos ornamentales de la Alhambra”. ¿Qué tenéis que hacer?

Durante la visita que realizaremos a los palacios nazaríes de la Alhambra debéis fotografiar ejemplos de los diferentes elementos ornamentales estudiados en clase, esto es:

- Labor de sebka

- Mocárabes

- Azulejería con lacería

- Decoración de ataurique

- Decoración epigráfica 

A continuación, con las fotografías, montaréis una presentación en Power Point o similar (guardarla en PDF) y la enviaréis al Classroom antes del 12 de noviembre. 

Para que no os quede ninguna duda sobre qué es lo que tenéis que fotografiar en la Alhambra, aquí os dejo ejemplos:

Azulejos con lacería

Decoración epigráfica

Decoración con ataurique

Mocárabes

Sebka