Anabel, profesora de Geografía e Historia

En grupos de 4 alumnos y alumnas realizaréis una investigación sobre una industria de la localidad. Para ello tendréis que grabar un vídeo que tendrá que seguir los siguientes pasos: 1.- Informe de la industria Nombre Actividad industrial (¿a qué se dedica?) Clasificación (¿Qué tipo de industria es y por qué? Materias primas (explica cuál es la materia prima o materias primas principales que se utilizan y clasifícala. Señala también de dónde procede, si es nacional o de importación) Fuentes de energía (¿qué tipo de energía utiliza? ¿es renovable o no? ¿de dónde procede dicha energía? Origen y fundación ¿Dónde se comercializa el producto? ¿Con cuántos trabajadores cuenta? 2.- Proceso de fabricación Debéis realizar un reportaje de cómo funciona la industria grabando el propio proceso industrial y explicándolo. Para poder evaluar vuestro trabajo, utilizaré la siguiente RÚBRICA que os puede servir para saber qué es lo qu...

    CONCRECIÓN CURRICULAR Competencia Específica Criterio de Evaluación Saberes Básicos 3. Conocer los principales desafíos a los que se han enfrentado distintas sociedades a lo largo del tiempo, identificando las causas y consecuencias de los cambios producidos y los problemas a los que se enfrentan en la actualidad, mediante el desarrollo de proyectos de investigación y el uso de fuentes fiables, para realizar propuestas que contribuyan al desarrollo sostenible. STEM3, STEM4, STEM5, CPSAA3, CC3, CC4, CE1, CCEC1. 3.5. Analizar de manera guiada procesos de cambio histórico de relevancia a través del uso de diferentes fuentes de información, señalando los principales elementos de continuidad y permanencia en diferentes periodos y lugares. GEH.2.B.5. Condicionantes geográficos e interpretaciones históricas del surgimien...